Mensen met autisme zijn tot heel veel in staat, wanneer je hun handleiding kent en de juiste ingangspoort tot hun manier van leren vindt.
En mensen zonder autisme zijn perfect in staat om die ingang te ontdekken en ermee te werken, waarbij ons accent ligt op autismevriendelijk leren communiceren, samenwerken en samenleven, en op het inzetten van de verschillen tussen mensen met en zonder autisme als een kracht, met specifieke aandacht voor volwassenen met autisme, met een normale tot hoge begaafdheid, en hun omgeving.
Vanuit onze ervaring werken we niet vanuit labels of beperkingen, maar vanuit hoe mensen leren, waarnemen en betekenis geven. Met behulp van NLP, coaching en autismevriendelijk leren maken we interne processen zichtbaar en hanteerbaar, zodat verschillen niet moeten worden weggewerkt, maar bewust kunnen worden ingezet als kracht in communiceren, samenwerken, persoonlijk leiderschap en levenskwaliteit. Zo wordt leren niet aangepast aan autisme, maar afgestemd op de mens.
Alex & Marleen, een verhaal van verbinding en ervaring
Hun werk vertrekt vanuit hetzelfde kader dat ze ook in hun trainingen en mentoring hanteren: inzicht in hoe mensen intern werken, keuze creëren waar vastlopen ontstaat, en verandering mogelijk maken op een manier die duurzaam en respectvol is voor wie iemand is.
Aan het hoofd van al onze workshops, trainingen en mentoring trajecten staan twee ervaren trainers die zowel zakelijk als privé een duo vormen. Alex Peeters ontdekte in 2015 dat hij het Syndroom van Asperger heeft. Marleen Devisch is zijn partner, in leven en in werk.
Samen bouwen zij aan een leeromgeving waar verschillen welkom zijn, waar iedereen zichzelf kan zijn, en waar communicatie en leiderschap vertrekken vanuit authenticiteit, helderheid en verbinding.
Bij GROEI ACADEMIE is het onze bewuste keuze én missie om een autismevriendelijke omgeving te creëren, niet alleen in onze communicatie, maar in alles wat we doen en hoe we werken.
Alex werd in 2015 gediagnosticeerd met autisme. Marleen is zijn levens- en zakenpartner.
Samen bouwen we aan een plek waar iedereen zich welkom voelt, en waar neurodiversiteit erkend en gewaardeerd wordt.
Wat betekent dat concreet voor jou?
Autismevriendelijke communicatie. We streven ernaar om elke vorm van communicatie zo helder, voorspelbaar en respectvol te maken. Dit is een groeiproces waarin we elke dag bijleren, samen met iedereen die op ons pad komt.
Aangepaste ruimtes. Onze ruimtes zijn visueel duidelijk herkenbaar, met heldere aanduidingen aan de muren. De verlichting is aanpasbaar in kleur en intensiteit, zodat we rekening kunnen houden met prikkelgevoeligheid.
Een overzichtelijke website. We maken onze website zo eenvoudig en duidelijk mogelijk in structuur en taal. Ook dit is werk in voortdurende ontwikkeling, en we verbeteren waar we kunnen.
Samen groeien in verbinding
We staan open voor alle feedback die ons nog autismevriendelijker kan maken, en integreren dit waar mogelijk.
Want wij geloven in een wereld waarin verschillen tussen breinen niet tegenover elkaar geplaatst, maar verbonden worden.
Een wereld waarin communicatie bijdraagt aan begrip, harmonie en echte inclusie.
Clichés over autisme helpen zelden in de echte ontmoeting.
Ze bieden weinig houvast wanneer het gaat om echte verbinding met mensen met kenmerken van autisme.
Autisme kan je zien als normaal menselijk gedrag dat zich in een meer uitgesproken vorm manifesteert.
Veel van wat we als “typisch autistisch” beschouwen, is eigenlijk gedrag dat aangeleerd is.
En dit is hoopgevend: Wat je aanleert, kan je ook afleren of op een andere manier leren doen.
De opvatting dat mensen met kenmerken van autisme niet kunnen veranderen, is dan ook fundamenteel onjuist.
Net zoals iedereen, zijn ook zij in staat tot groei, mits de juiste ondersteuning en context.
Zoals Nynke Zuurmond (trainer bij Autisme Positief) het mooi verwoordt: “Mensen met autisme zijn de perenbomen in een appelboomgaard. Vertrouwd, en toch anders.”
Zij zijn niet de norm, niet doorsnee, en dat hoeft ook niet. Zij hebben veel te leren over hoe de 'appels' leven en denken.
En de 'appels' hebben minstens evenveel te leren over die ene 'peer' in hun midden.
Wat nodig is, is wederzijds leren. Zo ontstaat er een gedeelde ruimte:
NLP helpt in onderlinge communicatie doordat het:
duidelijke, eenduidige tools aanreikt die eenvoudig toepasbaar zijn;
leert om scherper en anders te observeren, als basis voor betere communicatie;
inzicht geeft in hoe iemand anders denkt, zodat afstemming mogelijk wordt;
bijdraagt aan integratie: mensen met kenmerken van autisme kunnen volwaardig deelnemen aan wat de maatschappij te bieden heeft en leveren zelf een waardevolle bijdrage;
Autisme lijkt soms populair. Alsof het iets is om mee te pronken. Iets om aan de schoolpoort mee uit te pakken. “Mijn kind heeft ADHD.” “Wat erg voor je. Wij hebben meer geluk. Mijn zoon heeft autisme!” zegt een moeder, met de slogan op haar T-shirt: ‘my son has autism, I’m so jealous!’
Waar zijn we mee bezig?
Autisme is niet meer of minder dan een manier van informatie verwerken die afwijkt van die van de doorsnee persoon. Het is een neurologisch gegeven. Mensen met autisme hebben moeite om de vele betekenissen en contexten in te schatten die eigen zijn aan het dagelijks leven.
Als iemand een traan laat, kan dat verdriet zijn, vreugde, een stofje in het oog, of een ajuin die gepeld wordt, enzovoort.
Dit is de hamvraag voor iemand met autisme.
Wat mensen zonder autisme vaak bijna vanzelf leren en aanvoelen, is voor mensen met autisme een dagelijkse uitdaging. Voor mensen met autisme is het een serieus leerproces om zich een weg te banen in dagelijkse, steeds veranderende situaties waar zij deel van uitmaken. Voor mensen zonder autisme is het evengoed een leerproces om een weg te vinden in de communicatie met iemand met autisme.
Autismevriendelijk communiceren betekent dat je weet wat iemand met autisme nodig heeft om comfortabel te communiceren. Voor de persoon zonder autisme betekent autismevriendelijk communiceren dat je bereid bent om de verschillen en noden van de persoon met autisme zo goed mogelijk te dragen, en daarnaast te focussen op de mens en minder op het autisme.
Het betekent dat iedereen keuzemogelijkheden heeft om, wat er ook gebeurt in de communicatie, op te vangen, om te buigen en recht te zetten. En vooral: om een deugddoend contact op te bouwen.
NLP (Neuro Linguïstisch Programmeren) is een uitstekende toolbox om deze leerprocessen te ondersteunen en te bevorderen.
Stress, chaos, gepieker, mist in je hoofd… Iedereen herkent wel momenten waarop zijn of haar hoofd niet echt mee wil. En dan staan we daar. Machteloos, omdat dat hoofd van ons een eigen leven lijkt te leiden. We lijken er geen grip op te hebben. Onmogelijk, hoor ik je al denken. Hoe kan een mens grip krijgen op zo’n ingewikkeld computernetwerk, waar we, als we eerlijk zijn, nog bitter weinig over weten?
En toch…
Meer en meer komen er vanuit de neurologie ontdekkingen over hoe we onze gedachten kunnen sturen, en welke kracht daarin verscholen zit. De wetenschap begint te ontdekken wat NLP al sinds de jaren zeventig doet: modellen ontwikkelen om grip te krijgen op je brein en op de manier waarop je ervaringen opslaat.
Mijn lichaam zit eigenaardig in elkaar. Ik heb zeer losse gewrichten. Het voordeel is dat ik vrij lenig ben. Maar hoe ouder ik word, hoe gemakkelijker dit tot ontstekingen leidt. Dat is zeer pijnlijk. Wat doe je daartegen? Lijden in stilte en, als het niet meer gaat, pijnstillers nemen? En als dat ook niet meer helpt, een cortisone-injectie bij de huisarts? Of toch niet?
Op een bepaald moment was ik de pijnstillers kotsbeu. Maar wat was het alternatief? De pijn hield me uit mijn slaap. Overdag was ik suf en chagrijnig. Ik voelde de stress toenemen en mijn draagkracht afnemen. Angst en gepieker loerden om de hoek… Het werd een gevecht dat ik zeker zou verliezen. De machteloosheid overheerste. Ik onderging het allemaal.
Uiteindelijk greep ik naar een ander middel. Ik leerde oefeningen waarmee ik met mijn gedachten mijn pijn binnen bepaalde grenzen kon houden. Het was wonderlijk om te ervaren hoe snel en eenvoudig dit mogelijk was. Ik zou het niet geloofd hebben als ik het zelf niet aan den lijve had ondervonden.
En dit is slechts één voorbeeld van wat NLP kan betekenen in je leven. NLP is een methode die je helpt de handleiding van je eigen brein te leren kennen en ermee te werken. Het resultaat is dat de grip op je gemoedstoestand, je lichamelijke toestand en je gedachten aanzienlijk toeneemt, waardoor de keuzevrijheid in je leven veel groter wordt. De mogelijkheden lijken onuitputtelijk.
Ik begin nu pas echt te beseffen wat de enorme rijkdom van NLP is. Er valt nog zoveel te ontdekken.
Wil jij even proeven van wat NLP is en wat het voor jou kan betekenen, vraag dan nu jouw verkennend gesprek aan.
Of laat het op je afkomen en beslis daarna of het iets voor jou is.
Iets nieuws een kans geven en daarna je conclusie trekken, is een krachtige manier om te leren en te groeien.
Vraag jouw verkennend gesprek aan, kom langs naar de infobalie of bekijk deze website en beslis.
Je bent van harte welkom.